Tamhai Light Rail Story Walk

如果公共藝術會說話

作者:吳宛庭

閉上眼睛一下下,再張開。三糰子帶著參與者沿淡海輕軌綠山線出發,先以《閉上眼睛一下下》建立故事圖片基底,後續延伸成影片、繪本與一頁式網站成果。

三糰子在紅樹林站公共藝術前的故事圖片
故事圖片風格示意
紫蘭四視圖 星晞四視圖 空幽四視圖
20-30 建議參與人數
V01-V11 淡海輕軌綠山線
3 chars 三糰子角色四視圖
10 images 故事圖片最終版

Concept

公共藝術不只是被觀看的裝置,也是地方故事的入口。

本活動以淡海輕軌沿線公共藝術為核心,結合走讀導覽、地方觀察、影像紀錄與 AI 敘事應用,引導參與者重新感受輕軌、地方生活、城市記憶與個人情感之間的連結。

小論文將淡海輕軌公共藝術理解為「敘事錨點」:原本快速通過的交通空間,因幾米《閉上眼睛一下下》的圖像、標語與動線安排,轉化為可被閱讀、停留與投射情緒的情感地景。

01

非地方

車站原本是快速通過的功能空間,乘客多半只是經過、轉乘與抵達,和地方情感的連結較弱。

02

情感地景

當公共藝術承接等待、迷惘、陪伴與願望,車站就不只是交通節點,也成為可以投放心情的地方。

03

敘事轉譯

不是改寫原作,而是把作品、地方與自己的感受重新整理,轉成可以被看見、讀懂與分享的故事。

04

三糰子帶路

三糰子把抽象理論變成角色旅程,帶著參與者用更親近的方式進入公共藝術與淡海輕軌故事。

淡海輕軌綠山線幾米公共藝術導覽手冊
綠山線公共藝術導覽素材,作為本次故事圖片生成的場景參考。圖像資料由新北捷運官網提供。

Route

三階段走讀路線

以小論文的「分離、閾限、聚合」分析,將 V01-V11 變成一條可被共創的故事路線。

V01 紅樹林 - V03 淡金鄧公

從閉眼許願的女孩開始,三糰子戴上帽子,離開熟悉的地方。迷惘不被急著解決,而是被站台溫柔承接。

V01 紅樹林有時祈求,美夢成真。有時祈求,厄運遠去。
V02 竿蓁林在城市與鄉村之間,承認願望不只一個方向。
V03 淡金鄧公帽子往上疊,出發開始有了重量。

V04 淡江大學 - V07 淡水行政中心

大貓、毛毛蟲、帽子與溪流讓等待、改變、拉扯與流動成為故事材料。迷路也是路,混沌也是一種禮物。

V04 淡江大學巨大大貓讓月台從通過之地變成可停留之地。
V05 淡金北新毛毛蟲提醒大家,改變之前也可以害怕。
V06 新市一路風裡的帽子說:等待本身,也是一件事情。
V07 淡水行政中心公司田溪與石碑把地方記憶接回旅程。

V08 濱海義山 - V11 崁頂

視野變低,世界更靠近。最終版從 V08 的方向感,直接抵達 V11 的終點花樹,三糰子發現答案不是被找到,而是被慢慢拼起來。

V08 濱海義山有時出發後才確定方向,有時確定方向後才出發。
V11 崁頂萬物凋零後,等待繁花盛開。

Characters

三糰子角色設定

角色四視圖已整理為官網展示素材,可作為後續故事圖片、影片分鏡與繪本畫面的角色一致性依據。

紫蘭貓角色四視圖

貓 | 領導者

紫蘭

白色長毛貓,玫紅眼睛與尾巴漸層是主要辨識點。冷靜沉著、擅長分析,負責在旅途中整理線索。

星晞狐狸角色四視圖

狐狸 | 智囊

星晞

白色狐狸,藍色耳尖、尾巴與額頭金色星星是主要辨識點。靈活機智,總能看見被忽略的故事縫隙。

空幽青蛙角色四視圖

青蛙 | 活力擔當

空幽

薄荷綠青蛙,眼中的亮綠星芒是主要辨識點。樂觀開朗、喜歡冒險,負責把好奇心轉化成行動。

Turnaround Sheet

故事圖片生成時的固定要求

每張圖都要鎖定三糰子的毛色、眼睛、尾巴與身形比例,避免影片或繪本製作時出現同角色不同長相的問題。

紫蘭:白毛貓、玫紅耳尖、玫紅大尾巴 空幽:薄荷綠青蛙、星芒眼、圓形蹲坐身體 星晞:白狐狸、藍色耳尾、額頭金星

Storybook

翻頁繪本

以一頁圖片、一頁故事文字的方式,讓三糰子沿淡海輕軌的冒險變成可以直接翻閱的繪本。

Story Video

三糰子故事影片最終版

將故事圖片延伸成短片,示範公共藝術走讀成果也可以轉化為影片、繪本與網頁展示。

Flexible Outcomes

小組成果可以很多元

第一次上課不必一次做到最難,每組可依照片數量、AI 熟悉度與時間,選擇適合自己的完成度。

基礎

圖文故事頁

公共藝術照片、每站一句話、AI 協助整理的導覽短文,完成最穩定的一頁式網站。

聲音

聲音導覽頁

在圖片上加入旁白播放,讓觀眾點選照片就能聽見小組的故事。

繪本

數位繪本

用 3 到 5 張故事圖片串成短篇,適合做親子閱讀、簡報或 PDF 成果。

動畫

微動畫短片

把圖片做成慢推鏡、淡入淡出、字幕與旁白,完成 30 到 60 秒故事短片。

進階

AI 影片成果

使用影像轉影片工具,將每站故事圖延伸為短片段,再嵌入網站展示。

Workshop Planning

流程規劃

一整天工作流

  1. 上午公共藝術走讀、拍照、感受紀錄。
  2. 中午小組整理照片與路線主題。
  3. 下午前段用引導機器人將素材轉成每站一句話。
  4. 下午後段套入一頁式網站、公版視覺與成果分享。

AI Workshop

AI 故事共創工作坊

輸入站點、觀察、感受與照片重點,讓 AI 協助整理可行的創作意見、故事走向與成果建議。

AI 創作建議

閉上眼睛一下下,讓願望開始說話

路線名稱:願望開始說話的紅樹林路線

創作方向

可以先把「公共藝術旁的停留姿態」當成故事核心,從閉眼女孩與許願樹延伸出一段和「等待、迷路、勇氣」有關的觀察。

你的觀察亮點

把「等待、迷路、勇氣」放進 V01 紅樹林,公共藝術就不只是被觀看的作品,也變成能承接心情的地方。

可以拍什麼

可以拍三種畫面:第一張拍閉眼女孩與許願樹本身,第二張拍「公共藝術旁的停留姿態」,第三張拍作品旁邊的人、光線、月台或輕軌。

可以寫成什麼故事

先閉眼十秒,再拍下最像願望入口的角落,為照片寫下一句話。

小組成果建議

適合做成一頁式網站:放入公共藝術照片、站點故事、導覽文案與 QR Code。

Showcase

一頁式網站成果範例

每組可用同樣模板完成自己的走讀成果:路線名稱、主題標語、照片、作品故事、AI 導覽文案與 QR Code。

網站標題

閉上眼睛一下下,再張開淡水

以三糰子的旅程串起 V01-V11,讓輕軌站成為一段從迷惘到安頓的心理路線。

主題標語

把候車時間,變成故事時間

公共藝術是走讀的入口,AI 是整理感受的工具,網站則是把故事分享出去的方法。

QR Code
QR

公開展示時可替換成各組成果網址。

Team

師資分工

走讀老師吳峻毅

AI 應用敘事工作坊江昱德(江江教練)